A Escola Estudo Continuado em Psicanálise (EECP) oferece formação contínua em psicanálise, combinando estudos teóricos e prática clínica. Seu foco é o aprofundamento em autores clássicos e contemporâneos, além da supervisão de casos.
A Escola Estudo Continuado em Psicanálise (EECP) oferece formação contínua em psicanálise, combinando estudos teóricos e prática clínica. Seu foco é o aprofundamento em autores clássicos e contemporâneos, além da supervisão de casos.
A psicanálise investiga o inconsciente, resistência e transferência na terapia, proporcionando insights e resoluções emocionais para conflitos internos e traumas.
As origens e fundamentos da psicanálise remontam ao século XIX e início do século XX, com os estudos e pesquisas de Freud e outros pioneiros nesse campo. A análise das contribuições teóricas e práticas da psicanálise desde sua origem até os dias atuais é fundamental para compreender a evolução dessa disciplina e seu impacto na prática clínica atual.
Os principais conceitos e teorias da psicanálise incluem noções fundamentais como o inconsciente, as pulsões, a transferência, a resistência, o complexo de Édipo, entre outros. Compreender esses conceitos e teorias é essencial para a prática clínica, pois fornecem as bases para a compreensão do funcionamento psíquico e a dinâmica dos processos terapêuticos.
A prática clínica em psicanálise envolve a aplicação dos conceitos e teorias psicanalíticas no contexto do setting terapêutico. A abordagem é fundamentada na escuta do analista, na interpretação dos processos inconscientes do paciente e na análise das resistências e transferências. O foco está na compreensão das questões emocionais e conflitos internos, possibilitando a construção de uma aliança terapêutica sólida e o progresso da condução analítica.
Na prática clínica, a estrutura das sessões segue um formato regular e consistente, com uma frequência acordada entre paciente e analista. A dinâmica das sessões é caracterizada pelo estabelecimento de associações livres por parte do paciente, permitindo a expressão de pensamentos, emoções e memórias. O analista atua como um observador imparcial, atento às manifestações do inconsciente do paciente, e utiliza interpretações para promover insights e compreensão do material trazido à tona.
O processo terapêutico ocorre gradualmente, através da análise aprofundada das questões inconscientes do paciente, da identificação de padrões de comportamento e pensamento, e da investigação das origens dos conflitos psíquicos. Os mecanismos de mudança são pautados na vivência emocional e na integração de novos significados e percepções. O processo terapêutico na psicanálise é reconhecidamente complexo e profundo, exigindo engajamento e constância por parte do paciente e do analista.
O papel do analista é de extrema importância, pois cabe a ele a tarefa de proporcionar um espaço seguro e acolhedor para o paciente explorar seus conflitos internos. Além disso, o analista deve buscar manter uma postura neutra e imparcial, sem julgamentos, de modo a permitir que o paciente se sinta à vontade para expressar seus pensamentos, sentimentos e fantasias sem censura. Sua responsabilidade ética inclui o sigilo absoluto das informações obtidas durante as sessões, garantindo a confidencialidade e a proteção da privacidade do paciente.
A postura do analista deve pautar-se pela neutralidade, empatia e pela capacidade de escuta atenta e sensível. A ética profissional é fundamental, envolvendo o respeito à singularidade e liberdade do paciente, bem como a manutenção de limites claros e éticos na relação terapêutica. O analista deve estar consciente de sua própria subjetividade e buscar constantemente aprimorar suas habilidades clínicas, sempre com foco no bem-estar e desenvolvimento do paciente, sem nunca cruzar fronteiras éticas ou utilizar a posição de poder de forma inadequada.
No contexto da prática clínica, a transferência é uma condição fundamental. A transferência refere-se às emoções e fantasias inconscientes que o paciente traz para a relação com o analista, muitas vezes projetando nele figuras significativas de seu passado. A contratransferência, por sua vez, diz respeito às emoções e reações inconscientes do analista em resposta à transferência do paciente. O analista precisa estar atento a esses processos, buscando compreendê-los e trabalhá-los de forma a favorecer o desenvolvimento e a compreensão do paciente, cuidando para manter a imparcialidade e a ética.
Um dos maiores desafios da prática clínica é lidar com a resistência do paciente. Muitas vezes, o indivíduo pode apresentar dificuldades em abordar questões mais profundas e dolorosas, o que exige paciência e habilidade por parte do analista para conduzir o processo terapêutico. Além disso, as controvérsias em relação a uma abordagem não diretiva e a necessidade de interpretação por parte do analista também são desafios importantes a serem considerados e discutidos no contexto clínico.
As contribuições da psicanálise para a saúde mental são vastas. Através da investigação do inconsciente, a psicanálise ajuda a compreender as origens dos sintomas psíquicos, permitindo uma intervenção terapêutica mais eficaz. Além disso, a psicanálise também oferece um espaço para a expressão e reflexão sobre as emoções reprimidas e traumas do passado, contribuindo para a resolução de conflitos internos e promoção do bem-estar emocional. A compreensão da dinâmica relacional e das defesas psíquicas proporcionadas pela psicanálise também contribui para a melhoria da saúde mental, possibilitando uma reorganização das experiências traumáticas e uma maior autonomia pessoal.
Graduada em Serviço Social pela PUC-Campinas, pós-graduada em Desenvolvimento do Potencial Humano nas Organizaçoes e em Psicanálise Clínica Criança e Adolescente. Atua como professora e supervisora clínica. Hoje, como sócia proprietária da EECP.
Graduada e pós graduada em Fisioterapeuta pela FMRP-USP, pós-graduada em Psicanálise Clínica Freud/Lacaniana, com especializações em diversas áreas, incluindo Winnicott e M. Klein. Atua como professora e supervisora clínica. Hoje, como sócia proprietária da EECP.
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